OBR57.ru
Отчёт о проведении Недели инклюзивного образования
20.04.2026
в период с 13.04.2026 по 17.04.2026
Цель проведения Недели инклюзивного образования — развитие потенциала обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в области обучения, коммуникации, отношений со сверстниками и социализации, привлечение внимания общественности к проблемам детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, и формированием толерантного отношения к ним.
В рамках Недели были проведены следующие мероприятия: https://max.ru/id5704003374_gos/AZ2apy1SQ9s
|
№ |
Мероприятие |
Форма проведения |
Сроки проведения |
ответственные |
Количество участников |
|
1 |
«Мы такие разные, но мы вместе» |
Демонстрация видеоролика по теме инклюзивного образования |
13.04.2026 |
Педагог-психолог |
1-9 классы (15 учащихся) |
|
2 |
Проведение единого классного часа 1-9 классы «Мы все равны» |
Беседа с элементами тренинга с пре |
17.04.2026 |
Классные руководители 1-9 классов, педагог-психолог |
15 учащихся |
|
3 |
Просмотр видеоролика «Паралимпиада»
|
Просмотр фильма о паралимпийцах «Дух в движении», «10 невероятных паралимпийцев» |
14.04.2026 |
Учитель физической культуры |
5-9 классы (8 учащихся) |
|
4 |
Конкурс рисунков «Люди разные, и это хорошо!» |
Выставка рисунков |
16.04.2026 |
Учителя начальных классов |
7 учащихся |
|
5 |
Круглый стол «Взаимодействие педагогов в работе с детьми с особыми образовательными потребностями» |
Мероприятие, направленное на обсуждение ключевых аспектов организации образовательного процесса, повышения профессиональной компетентности педагогов и создания условий для эффективного обучения и социализации детей с ОВЗ |
15.04.2026 |
Психолог Овчинников Н.Н. |
6 учителей |
|
6 |
Тренинг «Навстречу друг другу: психологическая готовность педагогов к деятельности в условиях инклюзивного образования» |
Урок-тренинг |
16.04.2026 |
Психолог Овчинников Н.Н. |
6 учителей, 1 воспитатель |
|
7 |
«Инклюзивное обучение в школе» Готовность педагогов и родителей к реализации инклюзивного образования |
Анкетирование среди учащихся, педагогов и родителей |
13-17.04.2026г. |
Психолог Овчинников Н.Н. |
6 учителей 5-9 классы (8 учащихся) Родители учащихся |
|
8 |
Оформление родительского уголка |
|
13.04.-15.04.2026г. |
Чаркина Н.В. |
|
|
9 |
Размещение материалов недели на школьном сайте |
|
17.04.2026г. |
Герасимов А.С. |
|
В ходе проведения Недели инклюзивного образования были задействованы обучающиеся 1-9 классов, учителя школы, родители..
Открытие Недели прошло в форме линейки, на которой ребята ознакомились с запланированными мероприятиями.
Обучающимся 5-9-х классов была предложена анкета «Введение инклюзивного образования в школе». Анализ анкет свидетельствует о том, что многие ребята имеют опыт общения с детьми с ограниченными возможностями здоровья, понимают и осознают, какие имеются нарушения у таких детей, а также положительно относятся к совместному обучению с детьми с ОВЗ и инвалидностью. Знают и понимают, что при общении с детьми с ограниченными возможностями здоровья необходимо соблюдать уважение, терпимость, доброжелательность и чувство такта.
Для учителей школы проведено анкетирование «Готовность педагогов к реализации инклюзивного образования», которое показало знания педагогов особенностей инклюзивного образования и важных и ключевых факторов для эффективной реализации инклюзивного подхода в школе.
Родителям были розданы памятки об Инклюзивном образовании в школе и было проведено анкетирование «Анкета для родителей о реализации инклюзивного образования в общеобразовательной организации», оформлен родительский уголок «Разные возможности – равные права»
В 1-9-х классах проведен единый классный час «Мы все равны». Обучающиеся узнали много нового об инклюзивном образовании, высказывали свою точку зрения, проявляли коммуникативные навыки, толерантность. Для проведения классного часа классные руководители использовали презентации, видеоролики, обучающие фильмы.
Организован просмотр фильма о паралимпийцах «Дух в движении», «10 невероятных паралимпийцев»
Среди обучающихся начальных классов был проведён конкурс рисунков «Люди разные, и это хорошо!»
Дети-инвалиды принимали участие в Фестивале творческих идей.
Организованные мероприятия способствовали формированию позитивного отношения у педагогов, родителей и обучающихся к инклюзивному обучению детей, формированию атмосферы дружбы, уважения, взаимопонимания и поддержки в школьном коллективе, воспитанию толерантного отношения к взрослым и детям с ограниченными возможностями здоровья.